教科版一年级上册科学期末测试卷（模拟题）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

4.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

5.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

7.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

8.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

9.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

10.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

3.桑树叶表面是光滑的。（??）

4.植物都是绿色的。（??）

5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

6.测量长度只能用尺子。（?）

7.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

8.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

9.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

10.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.A