教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

4.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

5.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

6.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

7.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

8.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

10.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

二.填空题(共10题，共46分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.植物可以（???）我们的环境。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

2.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

4.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.植物的种子都长在树上。（?）

7.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

8.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

9.“十进制”对测量没有帮助。（??）

10.天天的纸蛙跳得远。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共20分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

2.首尾；起；终

3.过滤；蒸发；不能

4.地下

5.果皮

6.美化

7.空气；膨胀

8