教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案【达标题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

2.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

3.小明爱吃水果沙拉，水果沙拉属于（??）。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

4.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

5.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

6.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

7.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

8.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

9.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（??）。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力

10.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（?）。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

二.填空题(共10题，共36分)

1.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

2.（???）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

3.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

4.声音分（???）、低、（???）、弱进行分类，描述和记录。

5.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

6.音调是由物体振动的（???）决定的。

7.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

8.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

9.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

10.声音的强弱和物体（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

2.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（?）

3.月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。（??）

4.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

6.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（???）

7.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（???）

8.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（??）

9.肺活量小的人，吹响哨子的时间会比较长一些。（??）

10.当我们发声时，声带越紧，发出的声音越低。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.声音是怎样进行传播的？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.人在运动时呼吸为什么会加快？

5.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(