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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
2.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
4.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
5.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
6.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
7.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
8.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
9.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
二.填空题(共10题,共62分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
3.观察植物不需要了解它的名称。(??)
4.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
5.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
6.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
7.植物是不会生病的。(?)
8.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
9.观察植物可以用嘴尝。(??)
10.叶是植物的一部分。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共22分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
2.过滤;蒸发;不能
3.叶画
4.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
5.叶;茎;根
6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
7.溶解;分离;可逆
8.地下
9.5;6
10.尺子
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的
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