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初中英语口语教学中的任务型教学与学习效果分析论文
摘要:本文旨在探讨初中英语口语教学中任务型教学法的应用及其对学生学习效果的影响。通过对任务型教学法的理论分析,结合实际教学案例,本文分析了任务型教学法在提高学生口语能力、激发学习兴趣等方面的积极作用,为初中英语口语教学提供了一定的借鉴意义。
关键词:初中英语;口语教学;任务型教学法;学习效果
一、引言与背景
(一)任务型教学法的兴起与发展
1.任务型教学法的概念
任务型教学法(Task-basedLanguageTeaching,简称TBLT)是一种以完成实际任务为目标,强调语言应用能力培养的教学方法。它主张将语言学习与实际生活紧密结合,
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