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小学科学课程中学生动手实验能力的创新性实践研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学科学课程中提升学生动手实验能力的创新性实践策略。通过分析当前小学科学教育中存在的实际问题，结合教育理论和实践案例，提出了一系列切实可行的教学方法和技术手段。研究表明，创新性实践教学不仅能有效提升学生的动手实验能力，还能激发其科学探究兴趣，为培养未来创新型人才奠定基础。

**关键词**：小学科学；动手实验能力；创新性实践；教学方法；学生兴趣

一、引言

在当前教育改革的大背景下，小学科学课程的重要性日益凸显。科学教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的科学素养和创新能力。动手实验作为科学教育的重要组成部分，对于激发学