教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案(考点梳理) (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案(考点梳理) (2).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物体的运动路线属于摆动的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.甲、乙、丙三人同时从起点到终点,甲花了30分钟,乙花了28分钟,丙花了33分钟,(??)的速度最快。

A.甲?????B.乙?????C.丙

3.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。

A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的

4.可以通过测量物体通过相同(??)所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。

A.速度?????B.时间?????C.距离

5.下面物体,(??)的运动路线是曲线。

?????

A.水管里流出的水?????B.投出去的篮球?????C.从斜面上滑下来的木块

6.在同一条轨道上比较不同小球运动的快慢,可以用(??)测量不同小球运动相同距离所花的时间。

A.软尺?????B.秒表?????C.放大镜?????D.小刀

7.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调

8.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是(??)。

A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动

9.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(??)。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

10.对于小球在轨道上的运动,下列描述错误的是(??)。

A.小球在滚动?????B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动?????C.只要把起点设置得高,小球就运动得快

二.填空题(共10题,共36分)

1.我们设计和搭建的“过山车”既有(???)轨道,又有(???)轨道。

2.我们在描述物体位置时,要先确定(???),再描述物体的(???)和(???)。

3.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(???)运动的,乘客自己是(???)的。

4.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(???),人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

5.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)。

6.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。

7.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。

8.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]

9.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择(???)。

10.(???)是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;(???)是空中动物的运动方式。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同轨道上,不同小球的运动快慢不一样。(??)

2.运动的物体位置一直发生变化,我们也可以描述它的位置。(??)

3.描述物体位置时,选择参照物是随意的,且结果是相同的。(??)

4.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的,有的是静止的。(??)

5.坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。(??)

6.有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。(??)

7.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)

8.青蛙跳跃时是做曲线运动的。(??)

9.根据制作的“过山车”的设计图,完成对“过山车”的评价。(??)

10.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左

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