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认识血细胞的奥秘
演讲人:
日期:
目录
02
血细胞的类型
01
认识血细胞
03
血细胞的功能
04
血细胞与健康的关系
05
血细胞的观察与应用
06
互动学习与总结
01
认识血细胞
什么是血细胞
定义
血细胞是血液中的细胞成分,主要功能是运输氧气、营养物质、激素等,并带走代谢废物。
01
组成
血细胞由红细胞、白细胞、血小板等组成,每种细胞都有其特定的形态和功能。
02
重要性
血细胞是维持人体正常生理功能的重要细胞之一,数量或形态异常都可能导致疾病。
03
血细胞存在的位置
血细胞主要存在于血管中,随着血液循环流动。
血管内
在血管外,血细胞主要存在于脾脏、肝脏等器官中,起到储存和调节血细胞数量的作用。
血管外
少量血细胞也会渗透到组织液中,参与局部组织的代谢和免疫反应。
组织液
红细胞
呈双凹圆盘状,中央薄,边缘厚,含有丰富的血红蛋白,使血液呈红色。
白细胞
形态多样,有的呈球形,有的呈椭圆形,有的有突起,具有吞噬和免疫功能。
血小板
呈扁平状,体积小,形态不规则,主要功能是参与止血和凝血过程。
血细胞的外观特征
02
血细胞的类型
历史沿革与发展
源自民国29年国立中正大学教育系,具有深厚的历史底蕴。
教育学院创办
院系调整与恢复
教育学院成立与发展
中华人民共和国成立后,经历全国院系调整,撤系设教育学教研室,后于1980年恢复江西师范学院教育系。
1996年撤系设江西师范大学教育科学学院,2003年组建江西师范大学教育学院,持续至今。
学院地位与影响
师资力量雄厚
人才培养成果显著
学科门类齐全
学术交流与合作广泛
学院拥有一支高水平的师资队伍,致力于教育学领域的研究与教学。
涵盖教育学、心理学等多个学科领域,形成较为完整的教育学科体系。
培养了大量优秀的教育人才,为江西省乃至全国的教育事业作出了重要贡献。
积极开展国内外学术交流与合作,不断提升学院的学术影响力。
本科专业设置
设有多个本科专业,如教育学、心理学等,满足学生多样化的学习需求。
研究生培养
具有硕士、博士学位授予权,培养高层次的教育学研究和应用型人才。
科研项目与成果
承担多项国家级、省部级科研项目,取得一系列丰硕的科研成果。
教学质量保障
注重教学质量监控与评估,确保教学质量稳步提升。
教育教学与科研
03
血细胞的功能
办学层次
教育部、江西省人民政府共建高校
江西师范大学是教育部和江西省人民政府共建高校,享有较高的办学水平和资源支持。
中西部高校基础能力建设工程高校
全国首批深化创新创业教育改革示范高校
学校入选中西部高校基础能力建设工程,是国家重点支持的高校之一。
学校在创新创业教育方面走在全国前列,为学生提供了良好的创新创业环境。
1
2
3
学校以师范教育为特色,拥有众多优秀的师范类专业,培养了大批优秀的教师。
学科特色
师范教育优势突出
学校文、理学科均衡发展,形成了较为全面的学科体系,为学生提供了多元化的选择。
文理学科均衡发展
学校积极开展国际合作与交流,与多个国家和地区的高校建立了合作关系,为学生提供了广阔的国际视野。
国际合作办学成果显著
校园环境
校园文化氛围浓厚
学校注重校园文化建设,营造了浓厚的学术氛围和人文气息。
03
学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等教学设施,为学生的学习和生活提供了良好的条件。
02
现代化设施
优美校园
学校位于江西省南昌市,校园环境优美,绿树成荫,是学习和生活的好地方。
01
04
血细胞与健康的关系
贫血的定义与分类
红细胞生成减少的原因包括缺乏造血原料、造血细胞异常和造血调节异常等;红细胞破坏过多的原因包括红细胞内在缺陷和外在因素如免疫性溶血等;失血性贫血的原因包括急性失血和慢性失血。
贫血的原因
贫血的预防
合理膳食,增加富含铁、叶酸和维生素B12等造血原料的食物;定期进行血常规检查,及早发现并纠正贫血;避免长期使用影响造血功能的药物;积极治疗原发病,减少失血等。
贫血是指人体外周血红细胞容量减少,低于正常范围下限的一种常见的临床症状。按病因可分为红细胞生成减少性贫血、红细胞破坏过多性贫血和失血性贫血。
贫血的原因与预防
感染时的白细胞变化
白细胞是人体免疫系统的重要组成部分,具有吞噬、杀菌、产生抗体等多种功能。根据形态和功能的不同,白细胞可分为中性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞等。
白细胞的功能与分类
在感染时,白细胞数量会增多,并且不同类型的白细胞比例也会发生变化。中性粒细胞增多常见于细菌感染,淋巴细胞增多常见于病毒感染,单核细胞增多则可能提示寄生虫感染或某些慢性疾病。
感染时白细胞的变化
白细胞的数量和比例变化可以为医生提供诊断感染的线索,并帮助判断感染的类型和严重程度。同时,白细胞的变化也是观察治疗效果和病情转归的重要指标。
白细胞变化的临床意义
凝血异常的表现
凝血机制简
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