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高中道德与法治教学中学生法治观念培养与道德情感教育实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中道德与法治教学中学生法治观念培养与道德情感教育的实践路径。通过分析当前教学中存在的问题，结合实际教学案例，提出有效的教学策略和方法，以期提升学生的法治素养和道德情感水平，促进其全面发展。

**关键词**：高中道德与法治；法治观念；道德情感；教学实践

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一、引言

随着社会的不断进步和法治建设的深入推进，高中阶段的道德与法治教育愈发显得重要。这不仅关系到学生个体的健康成长，更关乎国家和社会的长远发展。本文将从两个方面入手，深入探讨高中道德与法治教学中学生法治观念培养与道德情感教育的实践问题。

（一）