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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
?
A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体
3.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
4.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
5.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
6.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
7.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可
8.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
9.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
4.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
5.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
6.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
7.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
8.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
9.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
10.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)
2.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
3.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
4.只有手有触觉。(??)
5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
6.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
7.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)
8.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
9.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
10.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共28分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.如何判断蹄形磁铁的磁极?
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
5.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
六.综合题(共3题,共22分)
1.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
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