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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

2.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

3.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触?????C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

7.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

9.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

10.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

二.填空题(共10题，共48分)

1.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

5.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

6.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

9.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

10.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

2.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

3.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

4.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

6.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

7.手是5种感觉器官中的一种。（??）

8.我们的身体有很多骨头。（??）

9.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

10.我们的身体每天都在生长变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共3题，共17分)

1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

参考答案