2025自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷含答案详解【巩固】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）下列典籍中，运用类比思维最多的是（）

A.《周礼》

B.《庄子》

C.《周易》

D.《诗经》

正确答案：D

2、（单选题）为计算机处理语言而编写的词典是（）

A.语言词典

B.信息词典

C.知识词典

D.百科词典

正确答案：B

3、（单选题）“殮不憑其棺，窆不臨其穴”，“臨”在句子中应理解为（）

A.面对

B.临视

C.哭悼死者

D.从高处向低处看

正确答案：C

4、（单选题）分裂与统一是中国历史的两大现象，其占主导倾向的追求是（）

A.和睦

B.团结

C.和平

D.统一

正确答案：D

5、（单选题）成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.认知学习

正确答案：A

6、（单选题）条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是

A.习得

B.延迟

C.分化

D.消退

正确答案：D

7、（单选题）下面各句，“之”是连词且用于主谓之间的是（）

A.百亩之田，勿夺其时，数口之家能够无饥矣。

B.今陛下能得项籍之头乎？

C.民之有口也，犹土之有山川也。

D.操蛇之神闻之，告之于帝。

正确答案：

8、（单选题）文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和。

A.表意

B.表象

C.表情

D.表志

正确答案：A

9、（单选题）阿Q在梦境里，革命成功后首先想要杀掉的两个人是()

A.王胡和假洋鬼子

B.赵老太爷和小D

C.赵秀才和吴妈

D.赵举人和小尼姑

正确答案：B

10、（单选题）《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是（）

A.悲观主义

B.爱国主义

C.自由主义

D.人文主义

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）小说《荷花淀》刻画水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自觉组织队伍进行抗日

C.月下编席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏击日本鬼子的战斗场面

正确答案：ABCDE

2、（多选题）下面各句，用有通假字的有（）

A.孔子时其亡也，而往拜之。

B.上农除末，黔首是富。

C.齐王怪之，因不敢饮，阳醉去。

D.行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马。

E.强自取柱，柔自取束。

正确答案：ABCDE

3、（多选题）如果驳倒了对方的论证方式，则说明（）

A.对方的论题虚假

B.对方的论据虚假

C.对方论题的真实性还没有被论据证明

D.对方论据的真实性还有待证明

E.对方论证犯了“推不出”的逻辑错误

正确答案：CE

4、（多选题）具有等价关系的论断有（）

A.“并非这件物品既价廉又物美”与“这件物品既不价廉也不物美”

B.“所有乌鸦都是黑的”与“并非有乌鸦不是黑的”

C.“如果真能发明出永动机，那么能量守恒定律就不起作用了”与“或者能量守恒定律起作用，或者能发明出永动机”

D.“并非如果我们热爱和平，我们就害怕战争”与“我们不害怕战争，但是我们热爱和平”

E.“不入虎穴，焉得虎子”与“入虎穴未必能得虎子”

正确答案：DE

5、（多选题）两个概念外延之间的包含关系包括（）

A.同一关系

B.反对关系

C.交叉关系

D.真包含关系

E.差等关系

正确答案：CD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）有二伯、冯歪嘴是小说()中的人物。

正确答案：《呼兰河传》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）文章中采用第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）举例说明语言特点对文字特点的影响。

正确答案：(1)语言的特点对文字的特点有一定影响，特别是选择什么样的语言单位作为字符代表的对象，与语言的特征是分不开的。例如，古希腊人在借用腓尼基字母书写自己语言的过程中，在原有辅音字母的基础上，对某些字母加以变化来表示元音，从而创制了既表示辅音又表示元音的音位文字。(2)语言的特点对文字的特点的影响不能