2025年自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题及参考答案详解（A卷）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）下列属于“东北作家群”代表作家的是()。

A.舒群

B.柔石

C.叶紫

D.丁玲

正确答案：A

2、（单选题）“台阁体”诗的风格特点是（）

A.笔力矫健，气势纵肆

B.雄深雅健，醇厚博大

C.雍容醇厚，平正典雅

D.冲淡闲放，平易自然

正确答案：C

3、（单选题）公文正本的各要素及其位置安排与制作要求都是确定的，根据《国标》规定，公文的文面格式应仅括三个部分，分别是版头、主体与（）

A.发文机关

B.抄送机关

C.版记

D.附件

正确答案：C

4、（单选题）下列句子，“之”连接主谓结构的一句是（）

A.民之有口，猶土之有山川也。

B.夫搏牛之蝱不可以破蟣蝨。

C.氏何厭之有?

D.仲子所居之室，伯夷之所築與?抑亦盗跖之所築與?

正确答案：A

5、（单选题）在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。

A.多向度的人

B.单面人

C.双重性格的人

D.多重性格的人

正确答案：B

6、（单选题）中国传统的风格理论起源于（）

A.魏晋

B.汉代

C.隋唐

D.秦代

正确答案：A

7、（单选题）下列文章中具有战国纵横家风格的是()

A.王安石《答司马谏议书》

B.苏辙《上枢密韩太尉书》

C.欧阳修《五代史伶官传序》

D.苏洵《六国论》

正确答案：D

8、（单选题）采用了“横断面的描写法”戏剧结构的作品是()。

A.《升官图》

B.《上海屋檐下》

C.《日出》

D.《白毛女》

正确答案：C

9、（单选题）下面各句，没有使用共用这一修辞方式的是（）

A.女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷。

B.曰安且治者，非愚则谀，皆非事实、知治乱之体者也。

C.今君有区区之薛，而不拊爱子其民，因而贾利之。

D.宫中符中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

正确答案：D

10、（单选题）在《沙恭达罗》中，豆扇陀留给沙恭达罗的定情信物是（）

A.戒指

B.项链

C.手镯

D.宝石

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）钱钟书小说《围城》中，“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案：ABC

2、（多选题）散文《灵魂的呼号》中巴金对自身文学创作所持的观念和态度有()。

A.“我永远尽我在暗夜里呼号的人的职责”

B.“我不愿意我的文章被少数人珍藏鉴赏”

C.“我的作品里混合了我的血和泪”

D.“我在写作中所走的路与我在生活中所走的路是相同的，

E.“我完全不是一个艺术家，因为我不能够在生活以外看见艺术”

正确答案：ABCDE

3、（多选题）下列关于歧义的表述，正确的有（）

A.歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚

B.歧义以语言符号序列的同形为前提条件

C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因

D.词语的一词多义也可能造成歧义

E.歧义可经过上下文和情景语境消除

正确答案：BDE

4、（多选题）报告文学《活宝们在受难——空袭下的英国家畜》赋予家畜的个性和情感有()

A.机智

B.沉着

C.散漫

D.忠诚

E.有序

正确答案：ABDE

5、（多选题）艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是（）

A.他律性

B.形式符号性

C.开放性

D.自律性

E.兼容性

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）《影的告别》出自散文诗集()。

正确答案：《野草》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简述感性形象在美育中的重要作用。

正确答案：(1)美育是主体通过不断的审美体验，水滴石穿般地浸润了人的心，慢慢地塑造着人的个性，仿佛如清风拂过人的心田。美育是以感性的方式，来冶人的精神，转移人的气质。

(2)感性形态的审美价值所给人的感官享受中，包含着与人的生理同构的节奏和韵律。

(3)在艺术作品中，感性形象正是情