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函授毕业生自我鉴定与自我总
结范文
Selfappraisalandselfsummaryofcorrespondencegraduates
(毕业生自我鉴定)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-029191
自我鉴定|Self-identification
毕业生自我鉴定
函授毕业生自我鉴定与自我总结范
文
说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活
等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和
结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。
【函授毕业生自我鉴定与自我总结一】
由于三年的本科函授学习，我在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有
较大的提高。
(一)思想认识：我在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理
论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文
学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度
和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了
自身处理语文学习的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，我认识
到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是
一门遗憾的艺术。
(三)专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和
艺术结合的遗憾艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能
等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，
过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课
文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。
我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年，所以我非常珍惜时间。上课
期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。
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自我鉴定|Self-identification
毕业生自我鉴定
上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这
是我提高自己水平和能力的机会。
【函授毕业生自我鉴定与自我总结二】
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了XX省函授教
育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有
了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校
的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同
学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人
是快乐之。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的
时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代
的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作
好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从
来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力
的机会。
(三)收获和体会
平时不常读
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