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发生输液反应的应急演练脚本
输液反应应急演练脚本
场景一:输液过程中患者出现不适
-时间:上午9:30
-地点:内科病房3号床
-人物:责任护士小李、患者张大爷、医生王医生
护士小李正在病房为患者张大爷进行常规输液巡视。张大爷65岁,因肺炎入院治疗,正在输入抗生素。
小李(微笑着):张大爷,感觉怎么样啊?药水滴得还舒服不?
张大爷(皱眉,神情痛苦):护士啊,我突然感觉有点冷,浑身都不舒服。
小李(立刻警觉,上前触摸患者额头):大爷您先别着急,我给您测个体温。(迅速拿来体温计测量体温)同时查看输液情况,检查输液管路、液体有无异常。
此时体温显示38.5℃,小李意识到可能发生了输液反应。
小李(马上停止输液,更换输液器,用生理盐水维持静脉通路):大爷,我先把这瓶药水停了,给您换个管子,您再躺好休息一下。我这就去叫医生。
小李迅速跑到医生办公室。
小李(着急地):王医生,3号床张大爷输液过程中突然寒战、发热,体温38.5℃,我怀疑是输液反应。
王医生(立刻放下手中的工作):走,去看看。
场景二:医生到场处理
-时间:上午9:35
-地点:内科病房3号床
-人物:责任护士小李、患者张大爷、医生王医生
王医生和小李迅速来到病房。
王医生(查看患者情况,询问病史和输液情况):张大爷,您别紧张,我来看看。(进行体格检查)小李,把换下的输液器和剩余液体妥善保存,送检验科检验。
小李(点头):好的,王医生。(小心地保存好输液器和剩余液体)
王医生(开具医嘱):先给患者肌内注射异丙嗪25mg,静脉注射地塞米松5mg,密切观察生命体征,每15分钟测量一次体温、血压、心率、呼吸。
小李(复述医嘱):王医生,您的医嘱是肌内注射异丙嗪25mg,静脉注射地塞米松5mg,每15分钟测量生命体征,对吗?
王医生(确认):对,马上执行。
小李(迅速准备药品,严格按照操作规程进行肌内注射和静脉注射):张大爷,我给您用点药,用了之后您可能会感觉好一些。
场景三:持续观察与沟通
-时间:上午9:40-10:30
-地点:内科病房3号床
-人物:责任护士小李、患者张大爷、家属
小李每隔15分钟认真测量患者的生命体征,并详细记录。同时不断安慰患者。
小李(微笑着):张大爷,您感觉有没有好一点呀?咱们再坚持一下,药物起作用就会慢慢好起来的。
张大爷(虚弱地):还是有点冷,不过好像比刚才好点了。
小李(摸了摸患者的手):那就好,您别着急,我们会一直守着您的。
这时,张大爷的家属赶到了病房。
家属(焦急地):护士,我爸这是怎么了?怎么突然这样?
小李(耐心解释):大爷这是输液过程中出现了输液反应,不过您别担心,王医生已经给大爷用了药,我们也在密切观察他的情况,现在生命体征都还算平稳。
家属(还是有些担忧):那会不会有什么后遗症啊?
小李(微笑安慰):一般来说,及时处理不会有后遗症的。我们会根据大爷的情况随时调整治疗方案。
在观察过程中,患者体温逐渐下降,寒战减轻。到10:30时,体温降至37.5℃,生命体征平稳。
小李(兴奋地):张大爷,您看体温降下来了,好多了呢。
张大爷(露出笑容):谢谢你们,护士,你们辛苦了。
小李(开心地):不客气,这都是我们应该做的,您好好休息。
场景四:总结与汇报
-时间:上午10:40
-地点:护士站
-人物:责任护士小李、护士长
小李来到护士站,向护士长汇报情况。
小李(认真地):护士长,3号床张大爷输液反应经过处理后,现在体温降至37.5℃,生命体征平稳,患者感觉明显好转。我已经按照王医生的医嘱执行用药,并且详细记录了生命体征变化。换下的输液器和剩余液体也已经送检验科检验了。
护士长(点头):做得很及时、很规范,后续还要继续观察患者情况,有任何变化及时汇报。同时组织科室人员进行讨论,分析这次输液反应可能的原因,总结经验教训。
小李(坚定地):好的,护士长,我会继续做好观察工作,也会积极参与讨论。
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