2024自考专业(汉语言文学)模拟试题附答案详解【基础题】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）郁达夫的小说通过对精神困境的自述，塑造了现代文学史上一系列()的形象。

A.“多余人”

B.“彷徨者”

C.“精神者”

D.“零余者”

正确答案：D

2、（单选题）“马上、枕上、厕上”说的提出者是（）

A.白居易

B.苏轼

C.王昌龄

D.欧阳修

正确答案：D

3、（单选题）诗歌《雨巷》的抒情特征是()。

A.雄浑阔大

B.慷慨激昂

C.坚韧孤傲

D.凄婉迷茫

正确答案：C

4、（单选题）下列篇章出自《汉书·食货志》的是()。

A.《七发》

B.《鸟赋》

C.《论贵粟疏》

D.《悲士不遇赋》

正确答案：C

5、（单选题）“相”的本义是（）

A.扶助

B.辅佐

C.仔细看

D.相貌

正确答案：C

6、（单选题）诗歌《重读(圣经)——“牛棚”诗抄第n篇》将《圣经》故事当成背景和比照的对象，由此凸显的是()

A.革命先烈的奋斗精神

B.建国初期的政治运动

C.“文革”时期的社会现实

D.日常生活的所见所闻

正确答案：C

7、（单选题）“悟已往之不谏，知来者之可追”出自陶渊明的()。

A.《感士不遇赋》

B.《归去来兮辞》

C.《闲情赋》

D.《咏史述》

正确答案：B

8、（单选题）在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。

A.多向度的人

B.单面人

C.双重性格的人

D.多重性格的人

正确答案：B

9、（单选题）中国古代中央官制发生重大变化，以三省六部制的分权形式解决集权体制内的权力分配问题是在（）

A.秦代

B.汉代

C.隋唐

D.明代

正确答案：C

10、（单选题）对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究的学者是()。

A.泰勒

B.弗雷泽

C.卡毕歇尔

D.普列汉诺夫

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列苏轼作品中写于黄州的有()

A.《江城子》(十年生死两茫茫)

B.《卜算子》(缺月挂疏桐)

C.《定风波》(莫听穿林打叶声)

D.《念奴娇》(大江东去)

E.《方山子传》

正确答案：BCDE

2、（多选题）下列关于音位的表述，不正确的有（）

A.音位区别意义的作用叫做“辨义功能”

B.音位能够从听感的角度直接切分出来

C.音位的分析和归纳能够跨语言和方言

D.音位能够分为音质音位和非音质音位

E.音位的归纳主要依据语音单位的发音

正确答案：BCE

3、（多选题）卡夫卡所创造的艺术世界，人们称为“卡夫卡式”。这种“卡夫卡式”小说的艺术特色具体表现有（）

A.荒诞框架下的细节真实

B.一定的自传色彩

C.结构完整

D.怪诞

E.象征

正确答案：ABDE

4、（多选题）钱钟书小说《围城》中，“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案：ABC

5、（多选题）在《一千零一夜》中，歌颂忠贞爱情和对于幸福生活追求的故事有（）

A.《乌木马的故事》

B.《努伦丁和逮伦丁的故事》

C.《自侯图的故事》

D.《巴索拉银匠哈桑的故事》

E.《山鲁佐德和国王山鲁亚尔的故事》

正确答案：ABD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）语言学的三大发源地是_____、_____和______。

正确答案：中国，印度，希腊-罗马。

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此，比班级授课制优越。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）名词解释：学习

正确答案：学习是通过主客观的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的持久变化而有所表现。

2、（问答题）简述学校管理的基本方法。

正确答案：(1)行政管理方法;

(2)法律方法;

(3)思想教育方法;

(4)经济方法;

(5)学术方法。

3、（问答题）形容词活用为动词有哪几种识别