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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
2.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动
3.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。
A.动力???B.弹力???C.摩擦力
4.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。
A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
5.下面的食物可以生食的是(??)。
A.猪肉?????B.苹果?????C.大米
6.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
7.(??)是维持生命所必需的物质。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
8.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。
A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管
9.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
10.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类
二.填空题(共10题,共42分)
1.像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠(???)的振动发出高低(???)的声音的。
2.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。
3.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。
4.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
5.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
6.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)
7.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。
8.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
9.设计制作的一般流程是明确问题、(???)、实施方案和(???)。
10.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气体在鼻腔中完成交换。(??)
2.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)
3.四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。(???)
4.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。(???)
6.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。(???)
7.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
8.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
9.音量是由物体的振动频率决定的。(?)
10.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.科学的膳食原则是什么?
3.自制小乐器
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