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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
3.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
4.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
5.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
6.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
7.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
8.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
9.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
10.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
二.填空题(共10题,共38分)
1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
3.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
4.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
5.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
7.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
8.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
9.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
10.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
2.指南针中的“针”是磁铁。(??)
3.青少年要保持充足的睡眠。(??)
4.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)
5.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)
6.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
7.舌头能尝得出很多种味道。(??)
8.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)
9.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
10.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列相关的内容及图片用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共21分)
1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥???
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