爱的沟通 测试题三年级.doc

爱的沟通测试题三年级

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.和同学说话时，眼睛应该（）

A.四处张望B.看着对方

2.想加入小伙伴游戏，应该（）

A.直接冲进去B.礼貌询问

3.妈妈批评你时，正确做法是（）

A.顶嘴B.认真倾听

4.老师讲课时，要（）

A.交头接耳B.安静听讲

5.与长辈说话，语气要（）

A.生硬B.温和

6.朋友伤心时，应该（）

A.不理他B.安慰他

7.接电话时，第一句说（）

A.喂，谁啊B.您好

8.进老师办公室要（）

A.直接闯进去B.先敲门

9.要表达感谢，应该说（）

A.谢谢B.不用谢

10.小组讨论时，要（）

A.大声争吵B.轻声交流

答案：1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于礼貌用语的有（）

A.请B.对不起C.再见

2.倾听他人说话时，要做到（）

A.不打断B.认真听C.东张西望

3.表达自己想法的方式有（）

A.画画B.写信C.口头说

4.与家人沟通的好时机有（）

A.一起吃饭时B.看电视时C.各自忙时

5.尊重他人的表现有（）

A.尊重他人意见B.嘲笑他人缺点C.不随意打断他人

6.发现同学错误，合适做法是（）

A.私下提醒B.当众指责C.帮他隐瞒

7.想要和陌生人交流，正确做法是（）

A.保持安全距离B.直接跟走C.礼貌询问

8.遇到分歧时，正确做法有（）

A.互相理解B.发脾气C.协商解决

9.表示友好的行为有（）

A.微笑B.拥抱C.翻白眼

10.良好沟通的要素有（）

A.真诚B.耐心C.欺骗

答案：1.ABC2.AB3.ABC4.AB5.AC6.A7.AC8.AC9.AB10.AB

三、判断题（每题2分，共20分）

1.说话声音越大，越能让别人听清，所以在任何地方都要大声说话。（）

2.别人说话时，我们可以随时打断，发表自己的看法。（）

3.用写信的方式也能和爸爸妈妈沟通。（）

4.朋友之间不需要说谢谢。（）

5.生气时就应该对着别人大喊大叫来发泄。（）

6.与同学发生矛盾，应该先冷静，再沟通解决。（）

7.沟通时，只要自己说清楚就行，不用管别人的反应。（）

8.尊重别人就是要听从别人所有的话。（）

9.我们要学会用合适的方式表达自己的感受。（）

10.只有面对面说话才叫沟通。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出两种与老师沟通的好方法。

答案：可以课后直接找老师交流想法；也可以写纸条把想说的话告诉老师。

2.当和朋友意见不一致时，该怎么做？

答案：先冷静，不争吵。然后互相说出想法，尝试理解对方，一起协商找到都能接受的办法。

3.为什么倾听在沟通中很重要？

答案：认真倾听能让对方感受到尊重，还能帮助我们更好地理解对方意思，避免误解，使沟通更顺畅。

4.在家里和父母沟通有哪些注意事项？

答案：要礼貌，不顶嘴；态度温和，真诚表达自己想法；选择合适时间，比如大家都比较轻松的时候。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在班级里，有的同学不爱说话，你觉得应该怎么和他沟通，让他融入集体？

答案：主动打招呼，从简单话题开始，如问问今天过得怎样。邀请他一起参加轻松活动，像下棋、画画。多鼓励他表达想法，让他感受到温暖和接纳。

2.如果你和家人在一件事情上有很大分歧，你会如何沟通解决？

答案：先稳定情绪，平和地说出自己想法和原因。认真听家人意见，找相同点。实在不行，也不强行要求，等过段时间再沟通，互相让步达成共识。

3.学校组织活动，小组内成员意见不统一，作为组长你怎么沟通协调？

答案：先让大家依次说想法，倾听并记录。分析各想法优缺点，引导成员思考。鼓励大家为共同目标，综合好的建议，选出最佳方案。

4.沟通中难免会有误会，说说当你被别人误会时，会怎么做？

答案：先别着急生气，等对方情绪稳定，礼貌解释事情经过，拿出证据或找证人。若对方仍不相信，给彼此时间冷静，之后再尝试沟通。