教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及1套参考答案 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你坐在一列高速列车的车厢里，一位旅客在过道上经过，你会感到他的速度很正常，这是以（??）为参照物。

A.道边的树木?????B.高速列车?????C.道边的房屋

2.通常描述河水上涨的参照物是（??）。

A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人

3.与用打气管打气的运动方式一样的是（??）。

A.用锯截木头?????B.转动的风车?????C.转椅

4.两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施（??）力。

A.推?????B.拉?????C.不一定

5.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是（??）。

A.快艇?????B.旗鱼?????C.喷气式客机

6.飞机在起飞前要先做一段是（??）来获得很大的运动速度。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既有直线运动又有曲线运动

7.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（??）。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

8.如果我们要去北京故宫游览，我应该购买一张（??）。

A.北京市区行政图?????B.北京旅游指南图?????C.故宫导游图

9.在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢，关于这个实验，下列说法不正确的是（??）。

A.两条轨道只要长度一样就可以，材料可以不同?????B.两条轨道的坡度需保持相同?????C.记录时间时要多测量几次

10.下列说法正确的是（??）。

A.如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢

B.如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢

C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢

二.填空题(共10题，共38分)

1.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

2.为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上（???）。

3.以过山车轨道起点为中心，借助（???）来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是（???）和（???）。

4.在相同距离内，可以通过测量不同物体的（???）来比较它们的快慢。

5.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

6.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

7.思考并填空：

坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是（???）。

当我们站在地上看路旁小树，小树是（???）。

我明白了：（???）。

8.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的（???），可以设计（???）和（???）。

9.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。

10.“过山车”运动的快慢与斜坡的（???）和（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个物体相对另一个物体运动时，可能只有方位发生变化，距离不变。（??）

2.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（?）

3.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（??）

4.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（??）

5.大石头从山坡上滚下去是滚动。（??）

6.跑完相同的距离，用时少的，运动得快。（??）

7.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（??）

8.列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（??）

9.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

10.描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看