教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷1套.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是（?）。

A.以地球为参照物,卫星是静止的?????B.以太阳为参照物,卫星是静止的?????C.以地球为参照物,卫星是运动的

2.以下关于圆柱形的铁罐的运动方式正确的是（??）。

A.铁罐只能滚动，不能滑动?????B.铁罐只能滑动，不能滚动?????C.铁罐既能滚动，又能滑动

3.下列（??）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A.?????B.?????C.

4.荡秋千的运动形式是（?）。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

5.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.在漆黑的夜里可以用（??）来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

二.填空题(共6题，共22分)

1.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

2.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（???）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（???）的。

3.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

4.我们把物体位置的变化叫做（???）。

5.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（???）进行加速；通过（???）控制小球的运动方向。

6.在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会（???）。（填“相同”或“不同”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（?）

2.要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。（??）

3.比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（??）

4.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（??）

5.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（??）

6.滚动的台球肯定做曲线运动。（??）

7.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

8.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

9.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

10.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

2.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

4.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

5.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班