教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案(考试直接用).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案(考试直接用).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小闹钟的声音是如何传播给我们的?(??)

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

2.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

3.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

4.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。

A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜

5.下面声音中,刺耳的是(??)。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

6.下列说法错误的是(??)。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

7.以下说法中正确的是(??)。

A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

8.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。

A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

9.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

10.同一首乐曲的音符中,(?)。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

二.填空题(共10题,共48分)

1.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

2.吹竖笛的时候是(???)在振动。

3.各种物体只要(???),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体(???)。

4.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。

5.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

6.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。

7.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。

8.一呼一吸算(???)次呼吸。

9.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

10.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.声音的传播与空气没有关系。(??)

2.“美味不可多用”是有科学道理的。(???)

3.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)

4.我们无时无刻都在呼吸,除了睡觉时。(??)

5.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)

6.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)

7.一呼一吸算一次呼吸。(???)

8.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)

9.体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(??)

10.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.自行车上增大摩

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