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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（??）。

A.①????B.②????C.③

2.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

3.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（??）。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

4.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（??）。

A.胃????B.大肠????C.食道

5.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

6.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

7.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

8.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

9.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（??）。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

10.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

二.填空题(共10题，共42分)

1.牙齿按形状特征分为（???）、（???）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

2.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

3.向水壶倒水时，我们听到的声音是水壶中的（???）振动产生的，随着水壶中的水位升高，水壶中的空气空间（???），振动速度（???），声音（???）。

4.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

5.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

6.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

7.不“（???）”不“（???）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

8.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

9.按食物的来源分，食物分为（???）和（???）。

10.推或拉都会产生（???），让小车动起来的是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.真空也可以传播声音。（??）

2.如果我们的四周没有空气，那么学校的广播就不能向我们传递声音了。（??）

3.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

4.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（??）

5.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（???）

6.声音只能向前传播。（??）

7.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

8.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

9.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（??）

10.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

4.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共18分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

2.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。

（1）写出字母所代表的结构名称，A