教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【全优】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们要去杭州西湖游览，我应该购买一张（??）。

A.杭州市行政图?????B.杭州市旅游指南图?????C.杭州西湖导游图

2.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（??）。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

3.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

4.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（??）。

A.独立设计，独自搭建?????B.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建?????C.组长设计并搭建，其他人围观

5.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。

A.立着?????B.平放?????C.都一样

6.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以（??）为参照物的。

A.地球?????B.云层?????C.太阳

7.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（??）为参照物。

A.小船?????B.水面?????C.山上的树木

8.在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（??）。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

9.龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越（??），速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

10.在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（??）是静止的。

A.船上的楚人?????B.船上的记号?????C.江底

二.填空题(共10题，共42分)

1.物体运动的快慢，就是物体运动（???）的大小。喷气式客机的速度是每小时（???）千米，高速列车的速度是每小时（???）千米。

2.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离，以过山车（???）为中心。

3.甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（???）。

4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

5.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

6.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上（???），也许会像大石头从山坡上滚下去那样（???）,还有可能会像我们滑滑梯那样（???）下去。

7.选择不同的（???），判断物体是否（???）的结论也不相同。

8.在田径运动会上，我们通常使用（???）来比较不同运动员的运动快慢。

9.参照物不仅对判断物体是否（???）是必要的，对判断物体运动的（???）也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体，只有（???）静止的物体。

10.小六棱柱在斜面的运动情况是（???）的；小球在斜面的运动情况是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.选择不同的参照物，物体的运动情况可能是不同的。（??）

2.河水奔腾，鸟儿飞翔，相对于地面来说水和鸟在运动。（??）

3.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

4.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。（??）

5.要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。（??）

6.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同。（??）

7.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。（??）

8.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

9.“过山车”的轨道坡度越大，小球运动的速度越快。（??）

10.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。

一轮红日从东方升起???????火车

月亮在云朵里慢慢穿行??????地面

飞驶火车中的旅客说：

“树木、房屋正在后退。”?????地球

同步卫星静止在高空某处??????云???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道