2025自考专业(汉语言文学)常考点试卷附答案详解（典型题）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）下列王安石《桂枝香》词句中寓有警世伤时之意的是()

A.叹门外楼头，悲恨相续

B.千古凭高，对此漫嗟荣辱

C.六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿

D.至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲

正确答案：D

2、（单选题）中国古代文学作品中最长的一首抒情诗是()。

A.《古诗为焦仲卿妻作》

B.《自京赴奉先县咏怀五百字》

C.《长恨歌》

D.《离骚》

正确答案：D

3、（单选题）近代词人王鹏运词作的特点是（）

A.情至韵会，温柔怨慕

B.沉郁悲凉，较为朗炼

C.体洁旨远，句妍韵美

D.寄兴渊微，沉思独往

正确答案：B

4、（单选题）辛伯达在第二次航海旅行时遇到的主要危险是（）

A.遇到食人兽

B.被推进死人坑

C.掉进钻石谷

D.碰上魔法师

正确答案：C

5、（单选题）在《致杜鹃》中，紧接着欢畅的新客呵!我己经听到你叫了，听了真快乐的下句是()。

A.至今，我仍然觉得你不是鸟，而是无形的精灵

B.杜鹃呵!该把你叫做飞鸟，或只是飘忽的音波

C.与童年听到的一模一样那时，你们的啼鸣使我向林莽，树梢，天上，千百遍张望不停

D.这歌声却仿佛向我讲述如梦年华的故事

正确答案：B

6、（单选题）用话剧形式创作“农村三部曲”(《五奎桥》《香稻米》《青龙潭》)的作家是()。

A.田汉

B.夏衍

C.洪深

D.李健吾

正确答案：C

7、（单选题）下面各句，“之”是连词且用于主谓之间的是（）

A.百亩之田，勿夺其时，数口之家能够无饥矣。

B.今陛下能得项籍之头乎？

C.民之有口也，犹土之有山川也。

D.操蛇之神闻之，告之于帝。

正确答案：

8、（单选题）下列疑问句中属于特指问的是()

A.:明天他来不?

B.是光我一个人呢，还是另有别人?

C.你真要带我走?

D.你在这儿做什么?

正确答案：D

9、（单选题）“白骨露于野，千里无鸡鸣”的作者是()。

A.曹操

B.刘琨

C.刘桢

D.左思

正确答案：A

10、（单选题）中国古代文论家把诗视为“经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗”的有效手段，他们强调的是（）

A.文学创作的雅正风格

B.文学创作的美刺手法

C.文学创作的道德原则

D.文学创作的审美原则

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）文学四要素包括（）

A.作家

B.作品

C.读者

D.社会

E.世界

正确答案：ABCE

2、（多选题）卡夫卡所创造的艺术世界，人们称为“卡夫卡式”。这种“卡夫卡式”小说的艺术特色具体表现有（）

A.荒诞框架下的细节真实

B.一定的自传色彩

C.结构完整

D.怪诞

E.象征

正确答案：ABDE

3、（多选题）下面的形符，表示的意义与行走有关的有（）

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正确答案：ABCDE

4、（多选题）由“s必然是p为真”，可推出（）

A.s可能是p为真

B.s可能不是p为真

C.s必然不是p为假

D.s必然不是p为真

E.s可能是p为假

正确答案：AC

5、（多选题）以下工具书，专门查检古代汉语虚词的是（）

A.词诠

B.康熙字典

C.助字辨略

D.经传释词

E.经籍纂诂

正确答案：ACD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎？

“其”词性和意义：______

正确答案：副词，大概

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）“新娘”和“新书”属于不同的语法单位。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简述学校咨询工作的基本原则。

正确答案：(1)积极关注和信任来访学生;

(2)充分支持和鼓励来访学生;

(3)注重来访学生的主动参与;

(4)严格为来访学生保密。

2、（问答题）简述我国教育目的的基本特征。

正确答案：(1)我国教育目的是以马克思主义人的全面发展学说为指导思想;

(2)我国教育目的有鲜明的政治方向;

(3)坚持全面发展与个性发展