教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

2.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

3.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（??）。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失

4.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.12????B.24????C.48

5.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

6.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（??）。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

7.℃是常用的温度单位，读作（??）。

A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度

8.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

9.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

10.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

二.填空题(共10题，共32分)

1.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

2.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

3.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

4.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

5.分离沙水混合物的方法是（???）。

6.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

7.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

8.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

9.水有质量，石子有质量，空气（???）（填“有”或“没有”）质量。

10.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.教室外一天中的气温是不同的。（??）

2.20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。(?)

3.加热后的烧杯，我们不能立即用手触摸。(?)

4.今天全国各地的天气都一样。（??）

5.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

6.纸被折叠成飞机以后就不是纸了。(??)

7.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

8.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（??）

9.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。（??）

10.台风，地震，洪水，这也是天气。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.什么是溶解？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

六.综合题(共3题，共30分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（??