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2025年国家义务教育质量监测心理健康和德育考核试题(附答案)

一、选择题（每题2分，共30分）

1.当你在学习上遇到困难，心情低落时，你应该（）

A.独自闷在心里，谁也不告诉

B.向老师、同学或家人寻求帮助

C.破罐子破摔，不再努力学习

D.抱怨老师教得不好

答案：B

解析：当遇到学习困难心情低落时，独自闷在心里（A选项）不利于情绪的排解和问题的解决；破罐子破摔（C选项）会让问题越来越严重；抱怨老师（D选项）不能解决实际困难。而向老师、同学或家人寻求帮助（B选项）可以获得支持和建议，有助于解决困难和调整心情。

2.以下哪种行为属于不尊重他人的表现（）

A.认真倾听他人说话

B.给同学起侮辱性的外号

C.主动帮助有困难的同学

D.尊重他人的意见和选择

答案：B

解析：认真倾听他人说话（A选项）、主动帮助有困难的同学（C选项）、尊重他人的意见和选择（D选项）都是尊重他人的表现。给同学起侮辱性的外号（B选项）会伤害同学的自尊心，是不尊重他人的行为。

3.当你与同学发生矛盾时，你首先应该（）

A.指责对方的错误

B.冷静下来，分析原因

C.立刻找老师告状

D.以牙还牙，报复对方

答案：B

解析：指责对方的错误（A选项）可能会让矛盾进一步激化；立刻找老师告状（C选项）不是解决矛盾的首要方法，应该先尝试自己解决；以牙还牙，报复对方（D选项）会使矛盾升级。而冷静下来，分析原因（B选项）有助于理性地解决矛盾。

4.以下属于积极情绪的是（）

A.愤怒

B.焦虑

C.喜悦

D.悲伤

答案：C

解析：愤怒、焦虑、悲伤都属于消极情绪，它们会对人的心理和行为产生不良影响。而喜悦是一种积极情绪，能让人感到愉快和满足。

5.诚实守信是中华民族的传统美德，下列做法体现诚实守信的是（）

A.考试时抄袭他人答案

B.答应别人的事努力做到

C.为了避免批评而撒谎

D.偷拿别人的东西不承认

答案：B

解析：考试时抄袭他人答案（A选项）、为了避免批评而撒谎（C选项）、偷拿别人的东西不承认（D选项）都是不诚实的表现。答应别人的事努力做到（B选项）体现了诚实守信。

6.一个人如果长期处于紧张、焦虑的状态，可能会导致（）

A.身体更健康

B.学习效率提高

C.心理疾病

D.人际关系变好

答案：C

解析：长期处于紧张、焦虑状态会对身体和心理造成不良影响，不会使身体更健康（A选项），也不利于提高学习效率（B选项），还可能影响人际关系（D选项）。这种状态可能会引发心理疾病（C选项）。

7.下列关于友谊的说法，正确的是（）

A.友谊是一成不变的

B.友谊只讲索取，不讲付出

C.友谊是一种亲密的关系

D.竞争必然会伤害友谊

答案：C

解析：友谊不是一成不变的（A选项），它会随着时间和环境的变化而改变；友谊是双向的，既讲索取也讲付出（B选项）；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度（D选项）。友谊是一种亲密的关系（C选项），朋友之间相互关心、理解和支持。

8.当你看到有人在公共场所乱扔垃圾时，你应该（）

A.装作没看见，走开

B.上去指责他

C.委婉地提醒他要爱护环境

D.跟着他一起扔垃圾

答案：C

解析：装作没看见走开（A选项）是不负责任的表现；上去指责他（B选项）可能会引起对方的反感；跟着他一起扔垃圾（D选项）更是错误的行为。委婉地提醒他要爱护环境（C选项）是比较恰当的做法。

9.下列属于良好学习习惯的是（）

A.边看电视边写作业

B.课前不预习，课后不复习

C.制定合理的学习计划并严格执行

D.遇到难题就放弃

答案：C

解析：边看电视边写作业（A选项）会分散注意力，影响学习效果；课前不预习，课后不复习（B选项）不利于知识的掌握；遇到难题就放弃（D选项）不利于培养解决问题的能力。制定合理的学习计划并严格执行（C选项）是良好的学习习惯。

10.尊重自己包括（）

①自尊②自重③自负④自爱

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案：B

解析：自尊、自重、自爱是尊重自己的表现。而自负是过度地自我肯定，不属于尊重自己的范畴。所以①②④正确，选B。

11.情绪的基本类型有（）

A.喜、怒、哀、惧

B.喜、怒、哀、乐

C.喜、悲、乐、惧

D.爱、恨、情、愁

答案：A

解析：情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧四种。乐和喜有相似之处，悲可以包含在哀之中，爱、恨、情、愁不是基本的情绪类型。所以选A。

12.下列行为中，体现关爱集体的是（）

A.为了个人利益，损害集体利益

B.只关心自己的学习，不关心集体事务

C.积极参加集体活动，为集体争光

D.在集体中拉帮结派，搞小团体主义

答案：C

解析：为了个