小学英语课堂情境创设对学生自主学习能力的影响研究论文.docx

小学英语课堂情境创设对学生自主学习能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂情境创设对学生自主学习能力的影响。通过分析实际教学案例，论述情境创设在激发学生兴趣、培养学生合作意识、提高学生创新能力等方面的积极作用，为提高小学英语教学质量提供实践参考。

关键词：小学英语；课堂情境创设；自主学习能力；影响

一、引言与背景

（一）情境创设在小学英语教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，情境创设是一种有效的教学手段。它能够将抽象的英语知识转化为具体、生动的生活场景，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地投入到英语学习中。例如，教师