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跨学科综合实践活动在初中化学教学中的设计与实施研究
目录
跨学科综合实践活动在初中化学教学中的设计与实施研究（1）．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2文献综述及理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目的与问题陈述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1跨领域活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2初级中学化学教育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3设计与执行的关联探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、跨学科实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1案例选择的原则与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2实践方案的设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.2内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.3方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3执行过程中的挑战与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1研究方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3结果分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1主要发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2对未来研究的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.3对教学实践的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
跨学科综合实践活动在初中化学教学中的设计与实施研究（2）．．．33
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
跨学科综合实践活动的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1跨学科综合实践活动的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2跨学科综合活动在教育领域的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
初中化学教学的特点及需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1初中化学教学的基本特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2初中化学教学的需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
跨学科综合实践活动对初中化学教学的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.1跨学科综合实践活动对初中化学教学内容的影响．．．．．．．．．．．．46
4.2跨学科综合实践活动对学生学习方式的影响．．．．．．．．．．．．．．．．47
设计原则与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.1设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
5.
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