教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【达标题】.docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【达标题】.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.下面三种动物中,运动速度最快的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.以下是速度的单位的是(??)。

A.米/秒?????B.米?????C.秒

3.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

4.在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该(??)。

A.独立设计,独自搭建?????B.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建?????C.组长设计并搭建,其他人围观

5.从甲地到乙地,甲用了32分钟,乙用了40分钟,丙用了36分钟,(??)运动得最快,(??)运动得最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.下面(??)斜面上的物体到达底端的时间最短。(斜面长度相同)

A.?????B.????C.

二.填空题(共6题,共16分)

1.相同距离内物体运动的快慢可以用(???)来比较。

2.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(???)为参照物的。

3.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。

4.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。

5.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作(???),再根据(???)进行搭建。

6.我们把物体位置的变化叫做(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(??)

2.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)

3.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。(??)

4.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)

5.在汽车急刹时,体重较重的人不会向前倾斜。(??)

6.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)

7.物体的运动形式有运动和静止两种。(??)

8.表针的转动属于曲线运动。(??)

9.台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。(??)

10.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共32分)

1.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?

3.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?

4.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?

5.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)

保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

八.综合题(共3题,共27分)

1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1—5表示。

表1:

表2:

2.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中,同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间,并记录下来。除小球不同外,其他都相同。

1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]

2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题?

3.根据下面的实验记录表你有什么发现?为什么?

3.综合题。

下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。

1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,(???)摩擦力;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是

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