教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（培优b卷） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.处于这样的位置，水面正确的是（??）。

A.????B.????C.

2.当我们站在运动场边给运动员加油助威时，和我们相比运动员是（??）的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

3.为了方便准确测量轨道长度我们可以（??）。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺（木制）测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

4.如果AB两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（??）。

A..对方的运动速度发生了变化?????B.A对于B是静止的?????C.B对于A是静止的?????D.A和B都在动。

5.一般来说，兔子运动的速度比乌龟（??）。

A.快??????B.慢??????C.一样

6.下列不可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

7.“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（??）。

A.可以用秒表记录运动的时间?????B.可以用卷尺测量运动的距离?????C.制作好后的“过山车”不能调整

8.下列物体的运动属于振动的是（??）。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

9.下列物体是直线运动的是（??）。

A.升降机?????B.香蕉球?????C.过山车

10.斜面的特点是（??）。

A.一端高一端低?????B.两端一样高?????C.一定是木板搭的

二.填空题(共10题，共46分)

1.围绕着一个中心点做圆周运动叫（???），也叫（???）。

2.地图上的方向是上（???）下（???），左西右东。

3.运动相同时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

4.让小球从高处滚过，小球的运动形式有（???）、（???）、（???）。

5.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是（???）的；相对于马路一侧的树木来说，他是（???）的。

6.飞机在起飞前要先进行一段（???）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（???）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）

7.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

8.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

9.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

10.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

2.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（?）

3.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

4.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

5.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

6.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

7.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（??）

8.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

9.速度的单位是米。（??）

10.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

3.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

4.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

5.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了