教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【能力提升】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量过山车轨道时，不能用（??）来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

2.在测量物体运动的速度时，需要测量的是运动的（??）。

A.时间?????B.距离?????C.两者都要

3.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（??）。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图，随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调

4.在百米赛跑中，小明用时12.9秒，小军用时13.1秒，小光用时12.3秒，获得冠军的是（??）。

A.小明?????B.小军?????C.小光

5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的参照物是（??）。

A.竹排?????B.江水?????C.青山

6.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

7.龟兔赛跑的故事告诉我们：在距离一定的情况下，所用时间越（??），速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

8.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

9.与用打气管打气的运动方式一样的是（??）。

A.用锯截木头?????B.转动的风车?????C.转椅

10.50米赛跑时，运动员做（??）更有利于取得好成绩。

A.直线运动????B.曲线运动????C.直线运动和曲线运动

二.填空题(共10题，共54分)

1.飞机在起飞前要先进行一段（???）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（???）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）

2.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的（???）位置发生了变化。

3.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

4.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

5.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

6.参照物是事先假定为相对（???）或（???）的物体。

例如：汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

例如：在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客是（???）的；但以车外的大地为参照物，乘客就是（???）的。

7.测量时间可以使用（???）计时。

8.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

9.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

10.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

三.判断题(共10题，共21分)

1.物体有运动和静止两种状态。（??）

2.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

3.运动形式只有一种。（??）

4.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的慢。（??）

5.参照物可以是运动的物体。（??）

6.小球通过斜坡后速度变慢。（??）

7.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（??）

8.小草和头发的生长不属于运动。（??）

9.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

10.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

5.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉