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课时跟踪检测(二十)动能定理的理解及应用
一、立足主干知识,注重基础性和综合性
1.静止在地面上的物体在不同合外力F的作用下通过了相同的位移x0,下列情况中物体在x0位置时速度最大的是()
解析:选CF?x图线与x轴所围面积表示合外力F所做的功,由动能定理可知,物体在x0位置速度最大的情况一定对应F?x图线与x轴所围面积最大的情况,故C正确。
2.(2024·安徽高考)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,坐在滑板上,从高为h的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速度为v。已知人与滑板的总质量为m,可视为质点。重力加速度大小为g,不计空气阻力。则此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为()
A.mgh B.12mv
C.mgh+12mv2 D.mgh-12
解析:选D人与滑板在下滑的过程中,由动能定理可得mgh-Wf=12mv2-0,可得此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为Wf=mgh-12mv2,故选
3.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧的原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为3m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降h时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)()
A.2gh B.4
C.gh D.gh
解析:选B设小球A下降h的过程中克服弹簧弹力做功为W1,根据动能定理,有mgh-W1=0;小球B下降过程,由动能定理,有3mgh-W1=12·3mv2-0。联立以上两式解得v=4gh3,
4.(2025年1月·八省联考云南卷)如图所示,“套圈”活动中,某同学将相同套环分两次从同一位置水平抛出,分别套中Ⅰ、Ⅱ号物品。若套环可近似视为质点,不计空气阻力,则()
A.套中Ⅰ号物品,套环被抛出的速度较大
B.套中Ⅰ号物品,重力对套环做功较小
C.套中Ⅱ号物品,套环飞行时间较长
D.套中Ⅱ号物品,套环动能变化量较小
解析:选D根据平抛运动规律,套环水平方向和竖直方向的位移公式为x=v0t,h=12gt2,可得t=2hg,v0=xg2h;套中Ⅰ号物品时,套环水平位移x较小、下落高度h较大,可知套环被抛出的速度较小,A错误;根据重力做功表达式W=mgh可知,套中Ⅰ号物品时,套环下落高度h较大,重力对套环做功较大,B错误;套中Ⅱ号物品时,套环下落高度h较小,套环飞行时间较短,C错误;由动能定理得mgh=ΔEk,套中Ⅱ号物品时,套环下落高度h较小,
5.(2023·广东高考)(多选)人们用滑道从高处向低处运送货物。如图所示,可看作质点的货物从14圆弧滑道顶端P点静止释放,沿滑道运动到圆弧末端Q点时速度大小为6m/s。已知货物质量为20kg,滑道高度h为4m,且过Q点的切线水平,重力加速度取10m/s2。关于货物从P点运动到Q点的过程,下列说法正确的有()
A.重力做的功为360J
B.克服阻力做的功为440J
C.经过Q点时向心加速度大小为9m/s2
D.经过Q点时对轨道的压力大小为380N
解析:选BCD重力做的功为WG=mgh=800J,A错误;下滑过程根据动能定理可得WG-Wf=12mvQ2,代入数据解得,克服阻力做的功为Wf=440J,B正确;经过Q点时向心加速度大小为a=vQ2h=9m/s2,C正确;经过Q点时,根据牛顿第二定律可得F-mg=ma,解得货物受到的支持力大小为F=380N,根据牛顿第三定律可知
6.从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地面高度h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示。重力加速度取10m/s2。该物体的质量为()
A.2kg B.1.5kg
C.1kg D.0.5kg
解析:选C画出物体运动示意图,设阻力为f,据动能定理知,A→B(上升过程):-(mg+f)h=EkB-EkA,C→D(下落过程):(mg-f)h=EkD-EkC,整理以上两式得:mgh=30J,解得物体的质量m=1kg。C正确。
7.如图所示,轻质弹簧一端固定在墙壁上的O点,另一端自由伸长到A点,OA之间的水平面光滑,固定曲面在B处与水平面平滑连接。AB之间的距离s=1m。质量m=0.2kg的小物块开始时静置于水平面上的B点,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.4。现给物块一个水平向左的初速度v0=5m/s,g取10m/s2。
(1)求弹簧被压缩到最短时所具有的弹性势能Ep;
(2)求物块返回B点时的速度大小;
(3)若物块能冲上曲面的最大高度h=0.2m,求物块沿曲面上滑过程所产生的热量。
解析:(1)对小物块从B点至压缩弹簧最短的过程,由动能定理得
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