天津市第四十七中学2023-2024学年高一下学期6月第二次阶段性检测语文试卷（含答案）.pdfVIP

天津市第四十七中学2023-2024学年高一下学期6月月考语文试题

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成下面小题。

“生存还是死亡，这是个问题。”莎士比亚笔下的哈姆雷特王子曾经为此苦恼难耐。前些年的中国，

文学艺术的“存活”和“消亡”，也曾让许多学人苦苦思索，大家。“存活”论和“消亡”论，，唇枪

舌剑，激烈交锋。在某些人看来，好像文学艺术快到“末日”了，就要“消亡”了。我是站在“文学不死”

这边的，还写了一本书《文学会消亡吗》，为文学的生存权利辩护。其实，今天看来当时许多人为文学的生

存所呐喊，热情可嘉，却没有完全戳到要害处，没有说到点子上。失误在哪里？()——这才是关键，才是

根本。

开拓未知，就是创新——这是社会的生存命脉，也是文学的生存命脉。倘不创新，社会历史即停滞、

即倒退、即消失，人类即萎缩、即退化、即走向灭亡。不断创新使人类永生，使人类。文学作为人类的本

体活动形式，受人类生存根本规律制约，当然不能不以创新为生存的根本机制。没有创新就没有文学的生

命，创新是文学生命的。

1．依次填入下列横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A．争论不休棋逢对手永葆青春源头活水

B．各执己见针尖对麦芒青春永驻开山鼻祖

C．争论不休针尖对麦芒永葆青春源头活水

D．各执己见棋逢对手青春永驻开山鼻祖

2．文中的划横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊，热情可嘉，却没有戳到要害处，没有完全说到点子上。

B．今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊，却没有戳到要害处，热情可嘉，却没有完全说到点子上。

C．今天看来当时许多人为文学的生存呐喊，热情可嘉，却没有完全说到点子上，没有截到要害处。

D．今天看来当时许多人为文学的生存呐喊，却没有戳到要害处，热情可嘉，却没有完全说到点子上。

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

．失误在于对不断创新这个文学生命运行机制的把握的缺乏上

A“”

．在于对不断创新这个文学生命运行机制的把握的缺乏上

B“”

．失误在于缺乏对不断创新这个文学生命运行机制的把握

C“”

．在于缺乏对不断创新这个文学生命运行机制的把握

D“”

4．下列加点词语读音都正确的一项是（）

A．炮烙（lào）提防（dī）膝盖（qī）涂脂抹粉（zhī）

．．．．

B．埋怨（mán）罪愆（qiān）间隙（jiàn）前合后偃（yǎn）

．．．．

C．尸骸（hé）祈祷（qí）熏陶（tāo）陈抟老祖（chuán）

．．．．

D．吮吸（yǔn）忏悔（chàn）诽谤（pàng）迂回婉转（yú）

．．．．

5．下列文化常识的解说正确的一项是（）

A《雷雨》现代曹禺戏剧鲁四老爷

B《窦娥冤》元代关汉卿杂剧张驴儿

C《水浒传》明代吴承恩小说陆虞候

D《哈姆莱特》美国莎士比亚悲剧奥菲利娅

A．AB．BC．CD．D

二、现代文阅读

阅读下面材料，完成下列小题。

材料一：

戏剧性是戏剧艺术审美特性的集中表现，是戏剧之所以为戏剧的那些基本因素的总和。

戏剧艺术有五大要素——剧本、导演、演员、剧场、观众，这些要素中有一个一以贯之的东西，或者

说有一个五者共同追求的东西，那就是戏剧性。因此，戏剧性便是我们把握戏剧艺术的一个“美学入口”。从

此入口，便可沿着艺术的门径由浅而深，探知“戏剧王国”里的许多奥秘。

对“戏剧性”这一概念，历来众说纷纭。戏剧本身有双重