《中小型网站建设与管理》课件_第一章.ppt

（8）出现字幕对话框。在文本输入框中输入“欢迎光临我的网页”，设置完毕后进入“预览”页面，观看效果。（9）进入“代码”页查阅本网页的代码。你认为移动字幕的主要设置是哪一句？请把相关的语句抄下来：（10）返回到“设计”页面，双击“字幕”，打开字幕属性对话框，改变方向和速度，再到“代码”页面查阅代码，并把相关的语句抄下来：（11）对比以上语句，理解字幕效果的代码设置。（12）对比浏览器，进入一个搜索网站，将上述字幕设置标识为关键字，寻找该动态效果的更多代码。（13）利用找来的资源，进一步调试字幕设置，并以此为基础，尝试模拟设计一航班公告的网页。项目支持1.在FrontPage2003中创建网页2.FrontPage2003窗口模式切换3.超文本标识语言4.在网页中插入表格、了解表格菜单5.在网页中插入图片6.使用记事本修改网页代码实践探索（1）使用表格实现强大的排版功能：在网页中，表格的使用很灵活。表格有单元格，在单元格中又可以嵌套表格，表格和单元格的属性中还可以分别指定边框线和背景。请在FrontPage2003中制作一个嵌套表格，然后打开表格属性和单元格属性窗口，了解设置方法和观察实际效果。之后，请打开一个熟悉的网站，对照着在FrontPage2003中将它的首页重新做成一个HTML文件。（2）从以上实践过程中不难看出，FrontPage2003中不能实现所有的字幕功能设置，因为字幕效果是由浏览器来解释的，浏览器本身的发展使它的参数在不断增强，有些参数只能通过手动修改代码的方式来配置。字幕除了可以左右移动之外，可以上下移动吗？如何设置呢？请通过互联网搜索资料寻找解决办法。第三节实践与研究

——网站技术发展项目描述通过浏览网页源代码和亲手制作简单网页，掌握网页设计的基本方法，了解网页代码的特征，知道如何通过直接调整代码来改变网页效果。实施计划（1）了解网站技术的发展历史及主流技术。（2）网站架构实验。实施步骤1.分组2.项目设计3.分工4.资料分析5.实验阶段6.小结（3）执行“所有任务/配置服务器扩展”命令，进入“服务器扩展配置向导”。（4）在“服务器扩展配置向导”对话框中，使用默认的设置，本向导将在本地计算机上创建一些用户组，以实现不同的管理权限分配。请点击“每组中的用户有什么权限”查阅并记录相关信息。①浏览者的权限是：②作者的权限是：③管理员的权限是：（5）点击“下一步”继续。（6）指定站点管理员属于Administrators组，点击“下一步”。

（7）邮件服务器的配置，选择“不。我稍后再做。”（8）在“完成服务器扩展配置向导”的对话框中，请记录以下信息：①此向导在本地计算机上增加了哪些组：②你认为这些组与前面提醒的角色如浏览者、作者、管理员是如何对应的呢？（9）练习使用FrontPage2003直接维护网站中建立文件夹、创建网页、上传图片等。项目支持（1）在FrontPage2003中打开站点。①在“文件”菜单中有“打开网站”选项，其功能与打开文件略有不同。②在打开网站的对话框中，注意在下方的网站名称栏中，需要以http://开头，输入网站的IP地址或者域名。（2）输入正确的用户信息，获得管理权限。（3）认识FrontPage2003的管理界面。（4）导入文件。实践探索打开资源管理器，对比一下它与FrontPage2003中文件夹管理的异同；请动手试试，看着有没有更方便的办法向网站导入文件或者文件夹。项目二HTML网页设计基础项目描述通过浏览网页源代码和亲手制作简单网页，掌握网页设计的基本方法，了解网页代码的特征，知道如何通过直接调整代码来改变网页效果。实施计划（1）在浏览网站的过程中通过浏览器浏览网页的源代码，并进行分析对比。（2）使用FrontPage20