高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷附参考答案详解（实用）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷

第一部分单选题(10题)

1、我国《教育法》第35条规定，学校及其他教育机构中的管理人员实行（）制度。

A.专业技术职务

B.行政职务

C.教育职员

D.专业技术职称

【答案】：C

【解析】本题考查我国《教育法》中关于学校及其他教育机构管理人员实行制度的规定。依据我国《教育法》第35条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。选项A“专业技术职务”，一般是针对专业技术人员的职务称谓，并非学校及其他教育机构管理人员实行的制度。选项B“行政职务”，通常是指具有行政管理职责的职务，与《教育法》规定的学校及其他教育机构管理人员实行的制度不符。选项D“专业技术职称”，是对专业技术人员学术和技术水平、工作能力及成就的等级称号，也不是学校及其他教育机构管理人员实行的制度。所以本题正确答案是C。

2、股权投资基金托管人由依法设立的（）或者其他金融机构担任。

A.中国银监会

B.商业银行

C.财政部

D.国家工商行政管理局

【答案】：B

【解析】本题主要考查股权投资基金托管人的担任主体相关知识。根据相关规定，股权投资基金托管人由依法设立的商业银行或者其他金融机构担任。选项A，中国银监会是负责对银行业金融机构及其业务活动监督管理工作的机构，并非担任股权投资基金托管人的主体，所以A选项错误。选项B，商业银行符合规定可以担任股权投资基金托管人，所以B选项正确。选项C，财政部主要负责国家财政收支、财税政策等宏观财政管理工作，不担任股权投资基金托管人，所以C选项错误。选项D，国家工商行政管理局主要负责市场监督管理和行政执法等工作，并非担任股权投资基金托管人的主体，所以D选项错误。综上，本题正确答案是B。

3、根据我国《民办教育促进法》的规定，民办教育的法律地位是（）。

A.民办教育优先于公办教育

B.与公办教育具有同等的法律地位

C.公办教育优先于民办教育

D.目前尚无明确规定

【答案】：B

【解析】本题可依据我国《民办教育促进法》的相关规定来判断民办教育的法律地位。《民办教育促进法》明确规定，民办教育与公办教育具有同等的法律地位。这一规定旨在促进教育多元化发展，鼓励社会力量参与办学，保障民办学校及其师生的合法权益。选项A，“民办教育优先于公办教育”的说法与法律规定不符，公办教育和民办教育在教育体系中都有各自的重要作用，不存在谁优先于谁的情况；选项C，“公办教育优先于民办教育”同样不符合法律规定；选项D，“目前尚无明确规定”表述错误，《民办教育促进法》已对民办教育的法律地位作出明确界定。综上，答案选B。

4、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.罚款

C.拘役

D.撤销教师资格

【答案】：C

【解析】本题可依据我国教育行政处罚的种类来逐一分析各选项。A选项：警告警告是一种常见的教育行政处罚方式，它是对违法者的一种警示，以促使其认识到自身行为的错误并加以改正，所以警告属于我国教育行政处罚种类。B选项：罚款罚款同样是教育行政处罚中较为常用的手段，通过要求违法者缴纳一定数额的金钱，对其违法行为进行惩戒，因此罚款属于我国教育行政处罚种类。C选项：拘役拘役是一种短期剥夺犯罪分子人身自由，并就近实行劳动改造的刑罚方法，它属于刑事处罚的范畴，并非教育行政处罚种类，所以该选项符合题意。D选项：撤销教师资格撤销教师资格是针对教师违反相关规定所采取的一种教育行政处罚，旨在保证教师队伍的质量和教育教学秩序，所以撤销教师资格属于我国教育行政处罚种类。综上，答案选C。

5、针对包括股权投资基金在内的私募基金的监督管理，中国证监会设私募基金监管部的职能不包括（）。

A.监管会计报表

B.拟定监管私募投资基金的规则、实施细则

C.负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作

D.拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等

【答案】：A

【解析】本题考查中国证监会设私募基金监管部的职能。中国证监会下设的私募基金监管部的主要职能包括拟定监管私募投资基金的规则、实施细则，负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作，拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等。选项B，拟定监管私募投资基金的规则、实施细则是私募基金监管部的重要职能之一，通过制定规则和细则，能够规范私募投资基金的运作，保障市场的健康发展。选项C，负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作，有助于监管部门及时掌握私募投资基金的行业动态和潜在风险，从而采取相应的监管措施。选项D，拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等，可以保护投资者的合法权益，提高市场的透明度。而选项A，监管会计报表并非私募基金监管部的职能。所以本题答案选A。

6、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）