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中小学衔接背景下初中古诗词教学的有效性研究论文

摘要：本文针对中小学衔接背景下初中古诗词教学的有效性问题进行探讨，旨在提高初中生古诗词学习的兴趣和素养。文章从古诗词教学的现状出发，分析了古诗词教学在衔接阶段的重要性，以及当前教学中存在的问题，进而提出相应的教学策略，为初中古诗词教学提供参考。

关键词：中小学衔接；初中；古诗词教学；有效性

一、引言

（一）古诗词教学在初中阶段的重要性

1.古诗词是我国传统文化的瑰宝，传承着中华民族的优秀文化传统。在初中阶段，古诗词教学有助于培养学生的审美情趣，提高文学素养，增强民族自豪感。

2.初中阶段是学生个性发展和思维品质形成的关键时期。古诗词教学可以锻