2024—2025学年度甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学高二下学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

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2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴

高二历史（二）

注意事项：

1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共48分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分）

1．有学者指出，春秋末期的中国仍然人神杂糅，各级贵族均集政治领袖、宗教教主于一身，国家治理实行政教合一；战国初期的中国已人神两分，神权政治时代结束，贵族只是政治领袖，不再是宗教教主该观点认为春秋战国时期

A.国家治理趋于理性B.分封宗法制瓦解

C.封建迷信色彩消失D.贵族权力被削弱

2．考古学家在开凿于公元前21世纪中后期古埃及MMA504坟墓东墙壁画上，发现一段书吏的涂鸦文字：“希望国王向拉神奉献供品，他是两土地王权的主人，向奥西里斯神率献供品，他是西部定居者和其他所有地方定居者的管理人······天空赐予大地重生，尼罗河从它的源头为书吏尼斐霍特普的灵魂带来新生。”这说明古埃及

A.阶级分化显著B.专制王权有神秘性

C.祖先崇拜盛行.政治体制较为完善

3．《圣经创世纪》中有这样一则故事：上帝为了惩罚世间罪恶的人，决定降大雨毁灭人类，只有诺亚一家受到上帝的赦免，并允许他们制造用来避难的方舟。当一切都过去后，诺亚建起祭坛，献上贡品，感谢上帝的庇护，上帝接受了祭品，并问诺亚承诺再也不会毁灭世间的生物，还在天上画了彩虹作为凭证，这被称为“彩虹之约）。这反映了基督教

A.弱化罗马教廷统治B、直接引发启蒙运动

C.推动自然科学发展D.蕴含近代契约精神

4．清朝初年，政府鼓励其他地区的人民迁移至四川。移民们不仅可以五年不用缴纳土地税，而且还可以得到三十亩水田作为定居的产业。于是，湖南、湖北、广西等地的穷苦百姓纷纷涌入四川，史称“湖广填四川”。清政府此举

A.促使四川成为南方经济中心B、旨在实现民族关系和谐

C.解决了湖广地区的人地矛盾D.有利于四川地区的开发

5.1985年到2000年，巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口太国，本地劳动力每年增长3％以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1％，日本等国儿乎停滞，德国等西欧国家还有所减少。由此可推知，这一现象

A.推动了劳动力的全球性流动B.导致西欧国家竞争力急剧衰退

C.拉大了南北国家的经济差距D.加快了发展中国家的产业升级

6.11-15世纪非洲东海岸城市中的清真寺，其礼拜凳上多镶嵌陶瓷作为装饰、此外，清真寺内储水池的底部也以碎瓷器做铺垫，瓷器的青色、蓝白色底色有助于凸显水质的清洁。与清真寺比邻的柱墓，其顶部眉腰等处也往往镶嵌了从中国进口的陶瓷，成为当地特色建筑。该材料所述现象

A.表明文化的交流融合有助于文化创新

B.印证当地的自然环境决定民居的特点

C.体现了中国在世界贸易中的主导地位

D.说明陶瓷在当地的功能以实围性为主

7．下图为新疆吐鲁番阿斯塔那墓出土的唐代绢画《托盏侍女图》，该图描绘了奉茶侍女小心翼翼地将茶盏托于右手掌上，为主人进茶的情景。该图可佐证

A唐朝时期民众生活水平的差异

B.唐朝时期民族交流推动茶种植扩展

C.唐朝时期人身依附关系的增强

D.唐朝时期丝绸之路促进茶文化传播

8．下图为晚清《点石斋画报》的一幅插图，其解说词为：“域异方殊，礼文迥判，拜也、跽也、揖也，各致其文，使筋骸因而受束，是谓仪文。拉手也、擦面也，亲嘴也，交致其文，使肌肤得以相亲，是谓情文。西人之尚情，犹华人之尚仪，文不同而尽礼之心则同。”这可用于说明当时中国

恰斯送行1889年（恰斯：kiss）

A.习俗礼仪中西结合B.大众传媒推动文化传播

C.普遍接受西方礼仪D维新思想观念深入人心

9.20世纪50年代晚期，英国的披头士乐队将原本流行于美国的摇滚乐掺入本地音乐，使摇滚乐呈现出风格多元的特征，由此风靡世界；麦当劳在20世纪60年代抵达欧洲时，也为吸引新市场的不同口味而对其快餐成份做了微妙的改变。这可以用来说明

A.文化碰撞的相互性8．欧洲文化趋向美国化

C.文化的一体化特征D.美国文化更具侵略性

10．下表是马其顿