2025初中数学新华东师大版七年级下册第7章一元一次不等式教案.docxVIP

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第7章一元一次不等式

7.1认识不等式

【教学目标】

1.能够从现实问题中抽象出不等式，理解不等式的意义，会根据给定条件列不等式.

2.正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语.3.理解不等式的解的意义，能举出一个不等式的几个解并且会检验一个数是否是某个不等式的解.

4.通过由具体实例建立不等式模型的过程，进一步发展学生的符号感和数学化的能力，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性.

5.使学生产生独立克服困难、运用知识解决问题的成功体验，树立学好数学的自信心；在独立思考的基础上，积极参与讨论，在合作交流中有一定收获.

【教学重点】

理解并会用不等式表达数学量之间的关系，知道不等式的解的

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