教科版四年级上册科学期末测试卷（各地真题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

2.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

3.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（??）。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

4.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

5.制作小车的时候，不可以用（??）做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

6.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

7.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

8.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

9.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的（??）。

A.强弱??????B.高低??????C.以上都是

10.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

二.填空题(共10题，共50分)

1.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

2.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

3.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

4.我们可以从（???）、小车制作、（???）、展示讲解和（???）这些方面来评估设计制作的小车。

5.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

6.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

7.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

8.四个完全一样的杯子，依次编号1，2，3，4。在1号杯里盛满水，在2号杯里盛大半杯（约3/4杯）水。在3号杯里盛半杯（约1/2杯）水，在4号杯里盛小半杯（约1/4杯）水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口，比较发出的声音。重复几次实验，可得结论：水越多，声音越（???）；水越少，声音越（???）。

9.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

10.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

2.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

3.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

4.喉咙里发声的器官叫声带。（??）

5.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

6.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

7.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

8.用不同的力拨动同一条橡皮筋时，声音的强弱是一样的。（??）

9.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

10.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点