教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(b卷).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(b卷).docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

2.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

3.银杏树叶像(??)。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

4.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

6.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

7.(??)是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

8.同一棵树上的叶(??)。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

9.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

10.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

二.填空题(共10题,共42分)

1.植物可以(???)我们的环境。

2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

10.共同的(???)是公平比较的基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物是不会生病的。(??)

2.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)

3.软尺可以用来测量腰围。(??)

4.预测能帮我们节省测量时间。(??)

5.预测结果对活动一点作用都没有。(??)

6.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

7.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

8.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)

9.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

10.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共20分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.B

9.A

10.AC

二.填空题

1.美化

2.首尾;起;终

3.(1)提高速度?(2)方便计数

4.米;刻度尺

5.相同

6.拇指;中指

7.高矮;长短;粗细

8.卷尺;直尺;软尺

9.杨树;小草;荷花等

10.起始线

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

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