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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
3.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
4.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
5.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
6.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
7.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
8.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
9.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
10.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
二.填空题(共10题,共56分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
4.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
9.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
10.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和洗发液都有固体的形状。(??)
2.沙子能被水溶解。(??)
3.空气会流动。(??)
4.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
5.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
6.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
7.水和洗发液都是白色的。(??)
8.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
9.我是动物。(??)
10.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共27分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共16分)
1.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.称一称
2.肉眼;放大镜
3.水;空气;食物
4.玻璃;菜叶;线;树枝
5.掂一掂;天平;称一称
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
7.猫;狗;猴子;山羊;大象
8.健康
9.惊动;伤害;家
10.重;轻
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.②③①④
3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道
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