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生态视域下虚拟学习社区的构建与实践探索

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的迅猛发展，互联网已深度融入人们生活的各个领域，对教育领域产生了深远的影响。网络学习作为一种新型学习方式，以其独特的优势，如突破时空限制、资源丰富多样、学习自主性强等，逐渐在教育领域占据重要地位，成为人们获取知识、提升自我的重要途径之一。在线课程、学习论坛、虚拟学习社区等网络学习平台不断涌现，为学习者提供了丰富的学习资源和多样化的学习方式。

虚拟学习社区作为网络学习的重要载体，近年来备受关注。它借助网络和通信技术，打破了传统学习的时空束缚，为学习者营造了一个开放、互动的学习空间。在这个虚拟空间中，来自不同地域、不同