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高中化学教学中学生实验创新能力的培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学教学中学生实验创新能力的培养问题。通过对当前高中化学实验教学现状的分析,指出存在的两大主要问题:一是实验教学模式的单一性,二是学生创新思维的缺乏。针对这些问题,本文提出了相应的改进策略,以期提升学生的实验创新能力,促进化学教学质量的提高。
**关键词**:高中化学;实验教学;创新能力;培养策略
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**一、问题的提出**
在当前高中化学教学中,实验教学作为培养学生实践能力和创新思维的重要环节,却面临着诸多挑战。以下将从两个方面详细阐述这些问题。
**(一)实验教学模式的单一性**
1.**内容僵化,缺乏灵活性
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