教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带精品答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小鸟在天空中飞行，相对于（??），它是运动的。

A.地而上的建筑物?????B.与它一起并排飞行的伙伴?????C.它口中叼着的小虫

2.玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（??）。

A.?????B.?????C.

3.“WPS演示”是我国（??）公司研制开发的办公软件。

A.腾讯?????B.金山?????C.微软

4.汽车起步时车内的乘客身体会（??）。

A.前倾?????B.后仰?????C.静止不动

5.在百米赛跑中，小明用时12.9秒，小军用时13.1秒，小光用时12.3秒，获得冠军的是（??）。

A.小明?????B.小军?????C.小光

6.如果AB两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（??）。

A..对方的运动速度发生了变化?????B.A对于B是静止的?????C.B对于A是静止的?????D.A和B都在动。

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动。

2.同一种物体可以有多种（???）方式，如风扇的运动方式是（???），汽车的车轮有（???）和（???）两种运动方式。

3.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

4.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（???），吸引曲别针的力是磁铁的（???），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（???）。

5.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。

6.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体运动的方式是多种多样的。（??）

2.距离一定，运动速度越快，用的时间越多。（??）

3.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（??）

4.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（??）

5.树叶飘落时做的是曲线运动。（??）

6.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

7.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

8.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（?）

9.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（??）

10.不同的动物的运动方式可能是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。

一轮红日从东方升起???????火车

月亮在云朵里慢慢穿行??????地面

飞驶火车中的旅客说：

“树木、房屋正在后退。”?????地球

同步卫星静止在高空某处??????云???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

3.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

4.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

5.对诗“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”你是怎样理解的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共26分)

1.过山车。

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（?