教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【精选题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【精选题】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.荡着的秋千的运动形式是(??)。

A.摆动?????B.振动?????C.滚动

2.学校百米赛跑是利用下列(??)来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长,物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长,物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短,物体运动的速度就越快

3.晓风坐在小船上,发现两边的高山在往后移动,他是以(??)为参照物。

A.小船?????B.水面?????C.山上的树木

4.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是(??)

A.往返运动??????B.振动??????C.转动

5.下列物体的运动属于振动的是(??)。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

6.为了方便准确测量轨道长度我们可以(??)。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺(木制)测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

二.填空题(共6题,共22分)

1.猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是(???),第二名是(???),第三名是(???)。

2.在车辆的车轮与轴之间都安装了(???)轴承。

3.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。

4.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的(???)轨道(???)。

5.骑自行车1小时行进的距离是15千米,驾驶汽车1小时行进的距离是120千米,(??)的速度慢。

6.我们设计和搭建的“过山车”既有(???)轨道,又有(???)轨道。

三.判断题(共10题,共20分)

1.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。(??)

2.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。(??)

3.测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。(??)

4.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(??)

5.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的慢。(??)

6.在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(??)

7.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)

8.台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。(??)

9.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)

10.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

2.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

3.“过山车”的设计要求都有哪些?

4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

5.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共23分)

1.根据提示,写出方向。

(1)一个人面向东,他的右面是(???),背面是(???),左面是(???)。

(2)一个人面向南,他的

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