高校教师资格证之《高等教育法规》从业资格考试真题含答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育法规》从业资格考试真题含答案详解(研优卷).docx

高校教师资格证之《高等教育法规》从业资格考试真题

第一部分单选题(10题)

1、股权投资基金应当向()募集。

A.合格投资者

B.合格管理人

C.合格基金销售机构

D.合格托管人

【答案】:A

【解析】本题主要考查股权投资基金的募集对象。选项A:合格投资者是指达到规定资产规模或者收入水平,并且具备相应的风险识别能力和风险承担能力、其基金份额认购金额不低于规定限额的单位和个人。股权投资基金的高风险性决定了其不适合向普通公众广泛募集,而应向合格投资者募集,这有助于保护投资者利益,维护市场稳定。所以选项A正确。选项B:合格管理人是负责基金投资运作管理等事务的主体,并非股权投资基金的募集对象,故选项B错误。选项C:合格基金销售机构是从事基金销售业务的机构,其职责是协助基金管理人销售基金,并非是基金的募集对象,所以选项C错误。选项D:合格托管人主要负责安全保管基金财产、办理基金清算交割等事宜,同样不是基金的募集对象,因此选项D错误。综上,本题答案选A。

2、基金业协会采用会员制,下列不属于联席会员的是()。

A.基金销售机构

B.支付结算机构

C.证券期货交易所

D.律师事务所

【答案】:C

【解析】本题主要考查基金业协会联席会员的相关知识。基金业协会采用会员制,其会员包括普通会员、联席会员、特别会员等。联席会员通常是为基金业务提供服务的机构。选项A,基金销售机构是基金业务链条中的重要一环,为基金的销售提供服务,属于联席会员。选项B,支付结算机构为基金交易等提供资金的支付结算服务,与基金业务密切相关,属于联席会员。选项C,证券期货交易所是自律管理的法人,是证券期货市场的组织者和一线监管者,属于特别会员,而非联席会员,故该选项符合题意。选项D,律师事务所可以为基金业务提供法律方面的专业服务,属于联席会员。综上,答案选C。

3、股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备的,中国证券投资基金业协会应当自收齐登记材料之日起()个工作日内,通过网站公示基金管理人基本情况的方式,为基金管理人办结登记手续。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D

【解析】本题主要考查股权投资基金管理人办结登记手续的时间规定。根据相关规定,当股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备时,中国证券投资基金业协会应当自收齐登记材料之日起20个工作日内,通过网站公示基金管理人基本情况的方式,为基金管理人办结登记手续。所以本题正确答案是D选项。

4、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?()

A.与多个学生谈恋爱,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣

B.多次违反校纪校规受到处分,经教育不改的

C.找人代替自己参加学位英语考试

D.考试作弊被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤

【答案】:A

【解析】本题可依据2005年《普通高等学校学生管理规定》,对各选项进行逐一分析,判断其是否属于可给予开除学籍处分的情形。选项A与多个学生谈恋爱,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣。这种行为主要涉及道德和个人情感方面,虽然可能影响不好,但并不属于严重违反学校规定或法律法规等可给予开除学籍处分的行为范畴。学校通常会通过批评教育、引导等方式处理此类问题,而不会直接给予开除学籍的严厉处分。选项B多次违反校纪校规受到处分,经教育不改的。这种情况表明学生无视学校纪律,且经过教育后仍不改正,严重违反了学校的管理秩序和规定,学校为了维护正常的教学和管理秩序,依据规定是可以对其给予开除学籍处分的。选项C找人代替自己参加学位英语考试。考试作弊是严重违反考试纪律的行为,尤其是找人代考这种性质恶劣的作弊行为,严重破坏了考试的公平公正性,违背了学生应遵守的诚信原则和学术道德,根据规定可以给予开除学籍处分。选项D考试作弊被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤。该行为不仅违反了考试纪律,还涉及到严重的人身伤害,触犯了法律法规。殴打他人并致重伤属于严重的暴力犯罪行为,学校为严肃校纪以及配合法律处理,肯定会给予开除学籍处分。综上,答案选A。

5、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。

A.教育经费预算、决算制度

B.教育执法检查制度

C.教育督导

D.教育行政监察

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项内容结合权力机关和教育行政机关的职能来逐一分析。A选项:教育经费预算、决算制度教育经费预算、决算制度主要是对教育经费的规划和使用情况进行安排与核算。权力机关侧重于对财政预算、决算进行审查和批准等宏观层面的监督;而教育行政机关主要负责具体教育经费的分配、管理和使用等工作。二者在该制度上的侧重点和职责不同,并非均可采取的教育法制监督途径。B选项:教育执法检查制度教育执法检查制度是对教育法

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