自考专业(汉语言文学)全真模拟模拟题附答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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自考专业(汉语言文学)全真模拟模拟题附答案详解(能力提升).docx

自考专业(汉语言文学)全真模拟模拟题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)在西方典型理论的背景下,其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象,在()中塑造典型,追求那种细腻感和真实感。

A.情节

B.语言

C.语言

D.细节

正确答案:D

2、(单选题)陀思妥耶夫斯基在《穷人》中塑造的马卡尔·杰武什金是()

A.被侮辱与被损害的小人物

B.正面的优秀人物

C.平民知识分子“新人”形象

D.革命民主主义者

正确答案:A

3、(单选题)以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。

A.象征型

B.表现型

C.再现型

D.创意型

正确答案:A

4、(单选题)《板桥题画》(三则)阐发了()

A.伦理和词章的道理

B.艺术和人生的道理

C.性灵和才气的道理

D.情致和文笔的道理

正确答案:B

5、(单选题)教育学的研究对象是()

A.教育问题

B.教育现象

C.教育事实

D.教育规律

正确答案:A

6、(单选题)据现存史料,较早给汉乐府分类的是()。

A.汉武帝

B.郭茂倩

C.孔臧

D.蔡邕

正确答案:D

7、(单选题)“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

正确答案:A

8、(单选题)丰子恺在《吃瓜子》中对“吃瓜子”这一行为所持的态度是()

A.批判

B.欣赏

C.支持

D.淡漠

正确答案:A

9、(单选题)《郑风·将仲子》属于《诗经》婚恋诗中的哪类诗()。

A.抒发恋爱和相思的甜蜜

B.表现恋爱的曲折和苦恼

C.描写夫妻间真挚情爱

D.弃妇诗

正确答案:B

10、(单选题)为计算机处理语言而编写的词典是()

A.语言词典

B.信息词典

C.知识词典

D.百科词典

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)元稹诗歌内容广阔,形式多样,其中主要有()。

A.新乐府诗

B.艳情诗

C.悼亡诗

D.酬唱诗

E.山水诗

正确答案:ABCD

2、(多选题)以下工具书,专门查检古代汉语虚词的是()

A.词诠

B.康熙字典

C.助字辨略

D.经传释词

E.经籍纂诂

正确答案:ACD

3、(多选题)下面的形符,表示的意义与行走有关的有()

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正确答案:ABCDE

4、(多选题)下列《三元里》的诗句中,使事用典的有()

A.晴空骤雨忽倾盆,凶夷无所施其暴

B.一戈已摏长狄喉,十日犹悬郅支首

C.不解何由巨网开,枯鱼竟得悠然逝

D.妇女齐心亦健儿,犁锄在手皆兵器

E.魏绛和戎且解忧,风人慷慨赋同仇

正确答案:BCE

5、(多选题)南朝山水小品的代表作有()

A.《水经注》

B.《答谢中书书》

C.《与宋元思书》

D.《与陈伯之书》

E.《小石潭记》

正确答案:BC

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)语言符号的_______和_______,是语言符号的基本性质。

正确答案:

任意性,线条性

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)试述当代教育民主化的表现

正确答案:教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等和教育结果的均等。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性,设置课程、编写教材的灵活性,价仁与现念的多样性等。

2、(问答题)名词解释:建安风骨

正确答案:汉末魏初诗歌创作的时代风格。慷慨任气,以悲凉为美。

3、(问答题)分析《陌上桑》一诗中的女主人公形象及此诗塑造人物形象的手法。

正确答案:答:罗敷是汉乐府诗《陌上桑》中的女主人公。诗中,采桑女子秦罗敷形象不但美丽、勇敢、坚贞,而且聪明机智、能说会道。诗中对罗敷的美貌,并没有做具体的刻画,而是经过夸饰其服饰和用具之美以及观看者的反应,来侧面描写其美貌,而罗

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