2025年重庆市永川区区外选调教师(42人)考前自测高频考点模拟试题含答案详解(新).docx

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2025年重庆市永川区区外选调教师(42人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、关于民事法律行为的效力,下列说法错误的是()。

A.无民事行为能力人实施的纯获利的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效

B.行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益的民事法律行为无效

C.无效的或者被撤销的民事法律行为自始没有法律约束力

D.基于重大误解实施的民事法律行为,行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销

【答案】:A

【解析】本题考查民事法律行为效力的相关知识。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效,不论是否为纯获利的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为,均不具有法律效力。这是因为无民事行为能力人不能辨认自己的行为,无法独立进行有效的意思表示,所以其实施的民事法律行为不能产生法律上的效力。行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益的民事法律行为,违背了诚实信用原则和公序良俗,破坏了正常的社会经济秩序和法律关系,因此这类行为是无效的。无效的或者被撤销的民事法律行为,自行为开始时就不具有法律约束力,即该行为从一开始就不能产生当事人预期的法律效果,已经履行的部分可能需要根据相关法律规定进行返还或赔偿等处理。基于重大误解实施的民事法律行为,由于行为人在实施行为时对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等存在错误认识,导致行为的后果与自己的真实意思相悖,并造成较大损失,所以行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。综上所述,说法错误的是关于无民事行为能力人实施民事法律行为效力的表述。

2、使用不合格的计量器具或破坏计量器具准确度,给国家和消费者造成损失的,可进行何种处罚()。

A.责令赔偿损失

B.没收计量器具和违法所得

C.并处罚款

D.全对

【答案】:D

【解析】使用不合格的计量器具或者破坏计量器具准确度,给国家和消费者造成损失的,应责令赔偿损失,同时没收计量器具和违法所得,并且可以并处罚款。因此该题应选择描述涵盖所有处理措施的选项,即全对。

3、2020年1月8日,国务院办公厅印发《关于全面推进基层政务公开标准化规范化工作的指导意见》,全面推进基层政务公开有利于()。

A.确立基层民主制度,提升民主管理水平

B.保障公民的知情权,便于公民监督政府

C.创新民主决策形式,促使政府改进工作

D.规范国家机关权力运行,提高工作效率

【答案】:B

【解析】全面推进基层政务公开,主要是将基层政府的政务信息向社会公开。通过政务公开,公民能够获取到政府工作的相关信息,这保障了公民的知情权,并且公民可以依据这些公开的信息对政府工作进行监督。基层民主制度在我国早已确立,并非通过全面推进基层政务公开来确立。全面推进基层政务公开主要侧重于信息公开和接受监督,并非创新民主决策形式。全面推进基层政务公开主要针对的是基层政府这一行政机关,“规范国家机关权力运行”表述过于宽泛,这里没有涉及到其他国家机关,并且题干重点强调的是保障公民知情权和便于监督,而非提高工作效率。所以全面推进基层政务公开有利于保障公民的知情权,便于公民监督政府。

4、下列行为不属于金融诈骗的是()。

A.恶意透支信用卡

B.虚构事实、隐瞒真相骗取保险金

C.虚构建筑工程或转包建筑工程合同,骗取工程预付款

D.非法出售增值税发票

【答案】:D

【解析】金融诈骗是指以非法占有为目的,采用虚构事实或者隐瞒事实真相的方法,骗取公私财物或者金融机构信用,破坏金融管理秩序的行为。恶意透支信用卡是以非法占有为目的,超过规定限额或者规定期限透支,并且经发卡银行两次催收后超过三个月仍不归还的行为,属于信用卡诈骗,是金融诈骗的一种。虚构事实、隐瞒真相骗取保险金,符合保险诈骗罪的构成要件,保险诈骗属于金融诈骗范畴。虚构建筑工程或转包建筑工程合同,骗取工程预付款,这是在建筑工程领域的诈骗行为,但并非针对金融领域的诈骗,主要侵犯的是正常的市场交易秩序和公私财产所有权,不属于金融诈骗。非法出售增值税发票,是违反发票管理法规,非法出售增值税专用发票的行为,发票犯罪主要破坏的是税收征管秩序,并非典型的金融诈骗行为。不过在严格的金融诈骗概念界定中,重点在于对金融机构信用、资金等方面的诈骗,非法出售增值税发票不属于此类,应排除在金融诈骗之外。综上,答案为非法出售增值税发票和虚构建筑工程或转包建筑工程合同,骗取工程预付款。不过按照常见命题逻辑,在题目为单选时,通常更倾向于选择虚构建筑工程或转包建筑工程合同,骗取工程预付款,因为该行为的诈骗场景与金融活动的直接关联性相对更弱。

5、关于本案的当事人,下列说法正确的是()。

A.A、C是原告

B.A、B是被告

C.B是第三人

D.

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