高校教师资格证之《高等教育法规》押题模拟含答案详解（能力提升）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》押题模拟

第一部分单选题(10题)

1、我国现行高等学校内部管理体制采取的是（）。

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.教授委员制

D.校务委员会集体负责制

【答案】：B

【解析】我国现行高等学校内部管理体制实行党委领导下的校长负责制。这一管理体制是由我国高等教育的社会主义性质和办学方向决定的，是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。在这种体制下，党委统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。而校长负责制主要适用于一些中小学等基础教育学校；教授委员制和校务委员会集体负责制并非我国高等学校现行的主流管理体制。所以本题答案选B。

2、下列哪种人员不属于行政诉讼当事人（）。

A.原告

B.被告

C.证人

D.第三人

【答案】：C

【解析】本题可根据行政诉讼当事人的定义和范围，逐一分析各选项来确定不属于行政诉讼当事人的人员。选项A：原告行政诉讼原告是指认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，而依法以自己的名义向人民法院提起诉讼的公民、法人或者其他组织。原告是行政诉讼的发起者，是行政诉讼的重要参与方，属于行政诉讼当事人。选项B：被告行政诉讼被告是指由原告指控其行政行为违法，经人民法院通知应诉的行政机关或法律法规授权的组织。被告是与原告相对应的一方，是行政诉讼中的重要主体，属于行政诉讼当事人。选项C：证人证人是指了解案件情况并向法院或其他司法机关提供证言的人。证人的作用是为了证明案件的事实情况，其本身并非行政诉讼的直接利害关系人，不具有原告、被告等当事人所享有的诉讼权利和承担的诉讼义务，不属于行政诉讼当事人。选项D：第三人行政诉讼第三人是指同被诉行政行为有利害关系但没有提起诉讼，或者同案件处理结果有利害关系的公民、法人或者其他组织。第三人可以申请参加诉讼，或者由人民法院通知参加诉讼，在行政诉讼中具有独立的诉讼地位，属于行政诉讼当事人。综上，答案是C选项。

3、在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

D.来自学校偶发性侵害造成的

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所描述的情形，结合相关教育法律责任的规定来逐一分析。选项A：监护人知道学生有特异体质但未告知学校。在这种情况下，学校由于不知情，难以针对学生的特异体质采取相应的保障措施，因此学校无需承担教育法律责任。该情形下主要责任在于监护人未履行告知义务。选项B：在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害。这类体育竞赛本身具有一定的风险性，参与者对于这种风险通常是有一定认知和预见的。只要学校在组织活动过程中尽到了合理的管理和安全保障义务，那么因竞赛本身特性导致的意外伤害，学校一般不承担教育法律责任。选项C：学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重。学校对在校学生负有教育、管理和保护的职责。当学生突发疾病时，学校有义务根据实际情况及时采取恰当的措施。若学校未履行这一义务，从而致使不良后果加重，学校就需要承担相应的教育法律责任。所以该选项正确。选项D：来自学校偶发性侵害造成的情况较为复杂，需要具体判断学校是否尽到了应有的安全管理和防范义务。如果学校在日常管理中已经采取了合理的安全措施，偶发性侵害是难以预见和避免的，那么学校可能无需承担责任。所以不能简单判定学校应承担教育法律责任。综上，答案选C。

4、我国教育的基本法律是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国学位条例》

【答案】：A

【解析】本题主要考查我国教育基本法律的相关知识。选项A：《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律，它是教育领域的母法，对我国教育的性质、方针、基本原则以及教育基本制度等重大问题作出了全面的规定，在我国教育法律法规体系中处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威，故A选项正确。选项B：《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，它是国家的总章程，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和依据，但它并非专门针对教育领域的基本法律，故B选项错误。选项C：《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，它是我国教育法律体系中的重要组成部分，但不是教育的基本法律，故C选项